skif.biz

олег-джан Пост: 837795 От 06.Jul.2023 (10:50)
Чееего? Какая культура в аркаимах?

У Вас нет прав скачивать этот файл. Зарегистрируйтесь .

sbal Пост: 837987 От 09.Jul.2023 (11:23)

Отсюда следует: Мѣра есмь Инструмент Творца.

Слово Бога есть Его Писание, Мысль Бога есть Слово.
Так мысль, слово и писание суть в Боге лишь одно, тогда как в человеке они суть три».
Это примечание В. Шмаков цитирует по другой книге – «Cuzary».
Эта троица (сефар, сипур, сефер) соответствует триединству:
1. Сефар – мера (форма, матрица).
2. Сипур – информация (содержание, то, что содержится в форме, смысл, идея). Латинское «informatio» – разъяснение, изложение. 1. Сообщение о чём-либо. 2. Сведения, являющиеся объектом хранения, обработки и передачи (словарь иностранных слов).
3. Сефер – материя (плоды творения, «вещи», как воплощённое единство формы и содержания).
В Природе эта «святая троица» неразрывна: «Так мысль, слово и писание суть в Боге лишь одно…».
Однако вы не можете себе представить некую «абстрактную» материю. Материя обязательно имеет образ, который несёт информацию о вещи, предмете. «Нет вещи без образа» – это русская народная пословица, которую более точно надо выразить так: «Нет материи без образа». Если образа нет, то возникает без-образ-ие. И оторвать «вещь» от «образа» в реальной жизни невозможно.

И оторвать «вещь» от «образа» в реальной жизни невозможно.

sbal Пост: 838007 От 09.Jul.2023 (15:17)

«Нет вещи без образа» – это русская народная пословица, которую более точно надо выразить так: «Нет материи без образа».

dedivan Пост: 838077 От 10.Jul.2023 (16:16)

Есть другой вид пространства- двумерное.

dedivan Пост: 838075 От 10.Jul.2023 (15:54)

Образ есть и у материи и у вещи- но попы специально созданы для того, чтобы прятать их и смешивать до неразличения.

sbal Пост: 838092 От 10.Jul.2023 (17:16)
Пойти туды - не знамо куды,

найти то - не знамо что.

Сегодня рассмотрим такие понятия как время и хронокинез. Хронокинез – это мистическое соединение со стихией времени. Хронокинез стоит в одном ряду с телекинезом, пирокинезом, криокинезом и другие психокинезы. Хронокинез – это умение сжимать и разжимать время, входить с ним в определённый контакт. Естественно, у наших предков такого понятия не было. Они пользовались только понятием время и единение со временем.

                Пометьте себе один из ключей при работе со временем – время – это стихия. Соответственно все стандарты работы со стихиями у нас могут переложиться на время. Т.е. как мы взаимодействуем с такими стихиями как огонь, как вода, как земля, как эфир и многое другое, точно также по такой точно схеме нужно взаимодействовать со временем. Для того, чтобы наработать свой мистический духовный опыт.
                К тому же человек не может быть вне времени. И поэтому поневоле людям нужно нарабатывать опыт взаимодействия со временем. Тем более в нынешней ситуации, когда времени практически не хватает ни на что. Я думаю, вы часто встречались с такими мыслями, что время ускорилось, что время ускоряет свой поток, что времени не хватает ни на что. Мы сегодня постараемся разобрать причины – почему так.
                И вот здесь мне бы хотелось, чтобы мы с вами поняли, что любая стихия уходит своими корнями в такие глубины, которые человек на данном этапе своего развития не охватывает. И естественным процессом является то, когда человек поднимается на ступеньку выше, эволюционирует, у него меняется восприятие каждой стихии. Если раньше воду он воспринимал - ну вода, как данность, то, что нас окружает, рассматривал с позиции географии и химии. А потом он вдруг понял, что вода – это носитель информации. Если раньше он пил воду для того, чтоб утолить жажду, то потом он начинает эту воду заряжать определённой информацией в виде каких-то мантр, гимнов, молитв. И вместе с водой он уже работает с информацией. Дальше больше, он начинает понимать, что вода это не просто носитель информации, вода – это есть проявление Вед вообще. Т.е. этот мировой океан, в котором «плавает черепаха, а на черепахе 3 слона стоят». Т.е. он понимает, что в принципе работая с водой, он может работать не просто с информацией как элемента программирования, перепрограммирования собственной жизни, но и взаимодействуя со стихией воды можно лучше понять сокровенную глубинную мудрость, где каждый образ – это капля в этом бездонном безграничном океане мироздания.
             Точно также меняется восприятие времени.
              Как нас учили в школе – время состоит из трёх составляющих, которые накладываются на линию времени. Вот у нас есть настоящее (на чём стоим, точка «сейчас»), у нас есть прошлое, то, что было пройдено, и есть будущее. В прошлом мы видим причины событий в настоящем, а в настоящем формируем причины для событий в будущем. Довольно простенькая модель, знакомая со школьной скамьи. И именно эта модель привела к тому, что у людей возникла нехватка времени. (11.36) Я не хочу, чтоб у вас возникало осуждение данной модели. Мы просто разберем её сильные и слабые стороны. Так вот, слабая сторона данной модели – отсутствие настоящего. Где настоящее? Момент, когда мы начали занятие – это уже прошлое. Момент, когда закончим занятие, - будущее. Когда я начал говорить эту фразу, это уже прошлое. Где настоящее? И вот тут получается интересный момент: в этой модели хоть и говорится, что есть три равнозначные величины – прошлое, настоящее и будущее, это треугольник, на котором базируется восприятие времени, но эта позиция привела к тому, что человеку достаточно хоть немножко задуматься и он поймёт, что настоящее – это самая мельчайшая единица времени. В нашей духовной культуре она называется толика. Далее идёт сдвиг, потом сиг. По сути в такой модели настоящее низводится до толики времени. Чего тогда удивляться, что нам не хватает времени в настоящем? Если настоящее – это только толика.
                Дальше смотрим. На старались приучить к тому, чтобы мы постоянно думали о будущем. Фокус нашего сознания держат здесь. (13.37) Люди постоянно гонятся за будущим, пока не наступает старость и им ничего не остаётся, как жить прошлым. Такая модель была специально создана для того, чтобы запутать человека и вышибить его из временного потока. На самом начальном этапе данная модель действительно способна что-то объяснить. Она тоже рабочая, она имеет право на существование. Но ней не надо замыкаться и зацикливаться. В такой модели у человека будет постоянная нехватка времени. Как быть?
              Я вам напомню, как этот процесс обозначен в духовой культуре. В одной из духовных культур, которая имеет общий с нами корень, - в скандинавской культуре. В скандинавской духовной культуре говорится следующее – три великанши (не богини!) разделили время на прошлое, настоящее и будущее. Эти великанши – антагонисты богов – асов. И они создали алгоритм, поведенческий шаблон поведения со стихией времени.
              А теперь посмотрим на время по-иному. У парапсихологов наряду с хронокинезом (сжатие времени) есть ещё одно понятие – временная интраверсия. Оно означает, что человек выходит за рамки этой модели и начинает воспринимать время как всеобъемлющее настоящее. Как настоящее, которое впитывает в себя и прошлое, и будущее. Есть лишь настоящее, оно – сейчас. Ни прошлого, ни будущего с позиций временной интраверсии нет. И вот экспериментально-опытным путём было обосновано и подтверждены взаимосвязи и закономерности, что если человек входит в состояние временной интраверсии, он начинает жить категориями «сейчас». Его жизнь начинает меняться в лучшую сторону. Каким образом? Он фокус своего сознания держит на здесь и сейчас. Благодаря этому усиливается его внимание на происходящих событиях. А человеческое внимание – это удивительный уникальный инструмент. Внимание неотделимо от того, что психологи называют суггестией, т.е. внушение. Внимание – это инструмент воздействия. Если мы хотим на что-то воздействовать, то нам нужно сосредоточить на этом своё внимание. И НЕ получится сосредоточить на что-то внимание и НЕ воздействовать на это. Поэтому происходит удивительная вещь – если человек держит фокус своего сознания в будущем, то он упускает из вида настоящее. И получается, что он теряет рычаги управления настоящим, т. е. тем, что происходит конкретно сейчас. Он занят осмыслением переживаний тех событий, которые были в прошлом, либо мечтанием о будущем. И то, и другое, переводит внимание от настоящего либо назад, либо вперёд. И получается, что чем больше человек осмысливает своё прошлое, тем больше он утрачивает свои позиции в настоящем, как это ни странно. Точно также и с будущим. Если мы сосредоточим внимание на настоящем, то у нас есть возможность его поменять, изменить.
                    Также экспериментальным путём было доказано, что как будущее вариативно, точно также и прошлое вариативно. И так же, как и своё будущее можно изменить, точно также можно изменить собственное прошлое.
Вот голословное утверждение – всё в нашем мире есть излучение. Как говорят эниологи – вибрации. Определённой амплитуды, определённого спектра. Произошло какое-то событие в нашей жизни и оно осталось в прошлом и оно на уровне образа является источником излучения, источником вибрации, которое воздействует на наше подсознание Вот это явление в прошлом, мы его можем выделить как замкнутый цельный мыслеобраз, который обладает определённым излучением. Допустим, у нас воздействие этого события у нас вылезло в виде какой-то проблемы настоящем. Мы начинаем осмыслять причины какого-то явления, которое нас не устраивает в настоящем, и приходим сюда, понимаем, что причиной является это событие. Но мы меняем своё отношение к этому событию. И происходит удивительная вещь – сам образ меняет своё излучение. Он уже по-другому воздействует на нас.
                  Вот простой пример – нас, скажем, кто-то обидел. Эта обида ушла глубоко в наше подсознание. И она является источником излучения, которое пагубно отражается на нас в настоящем. Мы, переосмыслив эту ситуацию, скажем, что простили этого человека. И тогда эта ситуация перестаёт излучать вибрации обиды.(22.40)
                    Так и возникает парадоксальная ситуация – прошлое также вариативно как и будущее.
                    Существует много методик, как авторских, так и коллективных, которые дают человеку поменять собственное прошлое. (24.11)
                    То же самое можно говорить и о будущем. Мы пытаемся образы прошлого (поскольку настоящего нет) протянуть в будущее (что очень актуально для представителей славянского мира).
                    Сокровенной сутью события является наше отношение к этому событию.
                    Не получится протянуть образы из прошлого в будущее. Оно уже прошло, один в один не получится.
                    А как же наши предки воспринимали время? У них была другая модель! И именно такая модель, к которой приходят опытным экспериментальным путём эниологи и парапсихологи и другие эзотерики. У них был не горизонталь времени, а вертикаль времени. Эту вертикаль можно обозначить буквицей «ижеи» - I
Здесь верхняя точка – это категория «вечность», нижняя – «сейчас». Т.е. получается всеобъёмлющее настоящее.

У Вас нет прав скачивать этот файл. Зарегистрируйтесь .

                Вот и всё. Больше ничего нет. Есть вечность, есть сейчас. Верхнюю точку, вечность, мы можем назвать как альность – многомерность. А то, что сейчас – это ре-альность.
              Конечно, я понимаю, что в нашем языке есть такие понятия как будущее и прошлое. Конечно, надо как-то планировать свою жизнь на будущее, как-то осмыслять прошлое. Но когда человек на уровне своего сознания уходит в многомерность, он понимает, что есть только два вот этих времени – вечность и сейчас. И вот тогда происходит интересный процесс схлопывания – прошлое и будущее встречаются в вечности. Например, это проявляется в виде осознания того, что наши предки и наши потомки – это одно и то же. Почему? Потому что и те, и другие - в вечности.
Вечность – это уникальная характеристика. В вечности заложены все образы мироздания. И естественно, что, когда человек начинает данные образы считывать, ему без разницы, когда эти образы и как они рассеются по временному потоку. Образы из вечности проецируются на поток времени. Оно может выстрелить в настоящем, может выстрелить в прошлом или в будущем. Но когда человек живёт на уровне вечности, ему это без разницы. Он знает, что в вечности заложены все причинно-следственные связи. Каждый образ – это капля мирового океана, на котором плавает черепаха нашего восприятия. А причинно-следственные связи – это то, что связывает эти капли воедино.
Человек, который живёт на уровне вечности, не зацикливается на древности знаний. Он понимает, что такие понятия как «древние знания, древняя мудрость» даются для восприятия людям, которые живут по этой модели – горизонтальной. Эти люди знают, что в прошлом было лучше, чем сейчас. Поэтому древние знания гораздо более мощные, чем современные. Поэтому вполне естественно, что древние знания нужно изучать для того, чтобы что-то изменить в настоящем, поскольку знания настоящего не хватает для того, чтобы изменить ситуацию к лучшему. Но эта формулировка «древние знания» не отображает всей сути.
                  Когда человек начинает мыслить в категориях вечности, он понимает, что без разницы – насколько древне знание. Если человек достиг высокого уровня осознанности и вышел в многомерность и считал оттуда уникальные исключительные образы и как-то это оформил, то это будет восприниматься как знания современности. И кто-то будет говорить - ребята, это новодел. Знания настоящего воспринимаются предвзято и уничижительно к знаниям прошлого. В этом слабое место этой горизонтальной модели. Особенно если мы накладываем её на славянское миропонимание. И если человек создаёт своё авторское видение каких-то глубинных процессов, которые проходят в мироздании, то отношение к нему будет уничижительное по сравнению с древними знаниями. Вот почему является актуальным вопрос о времени в современном славянском мире. Потому что современный славянский мир ориентирован на древние знания. Должен произойти переход, при котором вместо того, чтобы ориентироваться на древние знания, люди будут ориентироваться на извечные знания.
                  Обратите внимание – каков подход людей, которые ориентируются на древние знания? Они начинают смотреть, кто является их носителем и пытаться у них учиться, чтобы быть включённым в эту цепь ученической преемственности. Т.е. идёт акцент на обучение учителем. Когда же человек начинает держать фокус своего сознания в вечности, тогда он уже ориентирован на считывание образов из мироздания, у него нет такого преклонения перед учителем, перед носителем древнего знания (или перед тем, кто себя таковым объявил). Он ориентирован на считывание образов из глубин своей собственной психики, из глубин своего подсознания, если хотите - ноосферы.
                Я очень советую вам жить настоящим. Всеобъемлющим настоящим и перенести фокус своего сознания из прошлого. Без сомнения, уроки прошлого надо отработать. Но я в качестве альтернативы предлагаю вам попутешествовать по этим двум координатам – между вечностью и состоянием сейчас, всеобъемлющим настоящим. Понимая, что толком ни прошлого, ни будущего нет.
              Где же тогда скрываются у нас события прошлого и будущего, если мы пользуемся линейной вертикальной моделью «вечность – сейчас»? Если мы берём за единицу мироздания – образ (который есть капля в бездонном безграничном океане мироздания или кирпичик мироздания), то этот образ проецируется во временном потоке неоднозначно. Представьте себе кубик и его бросили на пол, он катится. При этом он не может всеми гранями касаться пола одновременно. Это объективно – пол плоский, а кубик объёмный. Так и образ – он многомерный. А у нас 4 мерности – длина, ширина, высота и время. Поэтому образ будет проецироваться конкретной гранью, не всеми. А люди, которые развили в себе образное мышление, они автоматически выходят в многомерность, они через квадрат образа считывают весь куб. Одна грань – это «сейчас», а весь куб – «вечность». Как одна грань – есть часть куба, так и «сейчас» есть часть «вечности». Т.о., когда человек имеет образное мышление, он может видеть единство происходящих событий. Он увидит, что сейчас этот образ проявлен в виде такого-то события. Но, зная цельный образ, рано или поздно (кубик-то катится) произойдут следующие события (другие грани образа). В этом один из ключей предсказаний.
                Образное мышление в соединении с потоком времени, с гармоничным восприятием времени, позволяет нам обрести цельность происходящих событий. Получается, что время действительно является лучшим учителем при условии, что мы этого учителя слышим. При условии, что мы понимаем, что есть вечность и образы в вечности. Горизонтальная линейная модель времени приводит к тому, что у людей распадается это восприятие, куб распадается на квадраты, и человек не видит цельности этих квадратов.
                Два события являются двумя гранями одного образа, в этом ключ. Но недостаточно просто вернуться к образному мышлению. Для того, чтобы получить этот ключ, нужно перейти в вертикаль времени.
Когда человек начинает держать фокус своего сознания в будущем, он не просто моделирует своё будущее, сколько утрачивает внимание в своём настоящем. Он просто мечтает. Мечты часто имеют форму изолированной сферы, протянуть её в реальность достаточно сложно. Но когда человек, моделируя свою жизнь, держит фокус своего сознания в вечности, т.е. в многомерности, тогда он запускает вектор. И этот вектор может шарахнуть даже в прошлое.
                В горизонтальной модели складывается чёткое представление, что закон причинно-следственных связей идёт строго в этом направлении – от прошлого к будущему. Т.е. причины настоящего кроются в прошлом, частенько ещё до нашего рождения. Грубо говоря, мы являемся жертвой тех событий, которые были в прошлом. Мы в настоящем можем что-то поменять, чтобы лучше было в будущем. Но прошлое мы поменять уже не можем. И складывается впечатление, что закон причинно-следственных связей (закон кармы) действует точно также из прошлого в будущее. Да, действительно, он так и действует. Но не только.
                Закон причинно-следственных связей – вне линейного восприятия времени. Может быть, сейчас происходит следствие ещё не произошедшего события. Почему? Оно уже есть в вечности. Этот образ. И он оказывает своё воздействие. И уже сейчас может происходить следствие ещё не проявленной в сейчас причины. Это чётко становится видно на таком примере – два человека, мужчина и женщина, повстречались, полюбили друг друга, создали семью, у них родился ребёнок. Где причина, где следствие? В линейной модели – понятно – то, что они встретились, создали семью – это причина. Рождение ребёнка – это следствие. А с точки зрения ребёнка – его рождение является причиной, а то, что родители сошлись – это следствие. Т.е. эти родители должны были сойтись вместе для рождения этого ребёнка, для воплощения этой души из вечности в здесь и сейчас. (Притча о монахе и метеорите 48.50).
                  Если вы увидите, что закон причинно-следственных связей работает вне времени, вам будет легче работать со временем. Почему? Вы можете моделировать события в прошлом.
Пример с троллейбусом (мы его ждём, ждём, только проявили намерение – и он появляется). Вывод – расписание этого троллейбуса было составлено в прошлом с учётом наших намерений в настоящем. (49.47)
                Т.е. мы в настоящем можем формировать то, что происходило в прошлом. И хорошо, что мы не знаем, что происходило в прошлом. Мы сосредоточились, и троллейбус пришёл. Главное понять – можно моделировать события в прошлом. Один мой знакомый сосредоточился на том, чтобы что-то произошло. Он сделал практику на исполнение желания. И ему приходит известие, что оказывается, то, что он загадал, произошло 3 дня назад. Если человек пользуется линейной моделью времени, он ограничивает себя в возможности что-то менять. В вертикальной модели он имеет возможность моделировать события.
                Всё это не так просто принять, не так просто привыкнуть к этому. Но если человек начнёт работать с элементарными практиками исполнения желаний, то эмпирическим путём это можно прочувствовать и понять.
Эниологи приводили пример – были события в Древнем Риме, причиной которых были события в настоящем.(52.40)
Есть ещё элемент контроля времени. Если время – стихия, то мы как-то можем вступать с ним во взаимодействие. Человек может обратиться к ней и попросить что-то сделать, в крайнем случае, он может её заклясть какими-то путями. Но взять под контроль стихию человек не может.
                Наши предки не пользовались такими абсолютными часами, как это делается у нас сейчас. Обратите внимание – старинные часы – это песочные часы. Это не просто механизм для исчисления времени, песочные часы – это нечто большее. Сама фигура песочных часов имеет определённую связь с вертикалью. Где песок из вечности пересыпается в здесь и сейчас. Давайте представим такой образ – отдельные события прошлого и настоящего в виде отдельных гранул, как песчинки.
              …Ни прошлого, ни будущего нет, есть только всеобъемлющее настоящее. И эти понятия – прошлое и будущее, были введены, чтобы выбить человека из настоящего. А ведь именно в настоящем, вот сейчас идёт полноценная жизнь.
                А вот часы механические – стрелка движется, и мы можем предугадать, где она будет в следующий момент. Здесь есть момент иллюзии контроля над временем. Можно измерить сколько часов занял некий процесс во времени… Во многих культурах антагонистом Бога являлся часовщик, часовых дел мастер. Тот, который несёт иллюзию контроля над временем. Обратите внимание, чем больше человек смотрит на часы, тем меньше у него времени. Механические часы – это элемент программирования человека во взаимодействии со временем.
Что есть год? Это один оборот нашей планеты вокруг солнца. Т.е. это не характеристика нашего внутреннего мира, это характеристика движения планеты. А когда люди создали привязку к этому событию, к внешнему фактору в противовес внутренним, включился механизм самоликвидации – «я уже старый». Происходит боязнь цифр – 60, 80! – пора готовиться к отходу. И люди живут гораздо меньше, чем могли бы.
                  На самом деле время по-разному проявлено во внутреннем мире человека. У каждого из нас оно своё. Кто-то не торопится, но всё успел. Кто-то торопится, но ничего не успел. Можно всё делать быстро, но не торопясь. И наоборот – торопливо, но медленно. Чем больше торопимся, тем меньше у нас времени. Но на скорость событий это не влияет. Человек внутренне может быть расслаблен и всё сделать быстро и вовремя. И вообще от режима работы мозга зависит течение потока времени во внутреннем мире человека.(1.04.)
                  Вообще говоря, от режима работы мозга зависит течение поток времени во внутреннем мире человека. Бывает, за секунду приснится сон, в котором прошло несколько лет. Это говорит о том, что течение времени разное в разных пространствах, реальностях, мирах. Но время есть везде. Время – это как река. Но не горизонтальная, а вертикальная. Она связывает все миры воедино. Оно как лоза винограда, на которую нанизываются виноградинки миров. Поэтому мистический опыт единения со временем – это то, что надо нарабатывать каждому. Причём, опираться надо не на чужое мнения, видео, книгу, а нарабатывать самим. Нас жизнь подводит к тому, что нам это необходимо. Иначе времени было мало, а станет ещё меньше.
                При разных режимах мозга время течёт по-разному.
                Я провёл такой эксперимент (1.11.20). Я решил попробовать воспринимать время в 16-часовой системе, где час длится 90 минут. Казалось бы, какая разница? – 60 минут или 90. Но я был поражён результатом! Насколько единица измерения времени влияет на само количество времени, на восприятие времени! С точки зрения простой логики нет никакой разницы. Но при 16-часовой системе время становится более осязаемым. Как вода отличается от воздуха. Ощущение, что меняется плотность самого пространства. Это удивительное ощущение. Попробуйте сами прожить свою жизнь в 16-часовом измерении. И тогда у вас возникнет другое ощущение времени. И может возникнуть такое явление как хронокинез. У многих он возникает спонтанно. Например, человек опаздывает куда-то. Он начинает волноваться, напрягается, его вибрации становятся более плотными. А если человек обладает хронокинезом, он успокаивается, сосредотачивается и приходит вовремя. Либо он опаздывает, но всё равно приходит к началу события, которое под него подстраивается. Это может происходить спонтанно. Но есть старинные технологии, где эти явления можно вызывать специально.
                  Есть ведические источники, где это можно найти. Человек обращается к Яриле: «Ярило, останови свой ход»… С точки зрения здравого смысла - как это возможно?! А оно происходит. Моменты искривления времени, моменты изменения восприятия времени – они присутствуют. И очень важно понять - длительность жизни определяется внутренним временем, а не внешним. Внутреннее время невозможно измерить, это череда образов. А все образы - в мироздании. Поэтому человек вечен, когда он фокус своего сознания держит в вечности. И такое понятие как смерть возникло относительно недавно. Люди раньше не умирали. Они просто уходили из явного мира. Они имели единое тело, спроецированное во всех мирах. И человек, «умирая», просто исчезал. Его тело просто переставало существовать в явном мире. И гармоничное взаимодействие со временем является ключом к вечности.
В нашей физической проекции бога времени обозначают именем Числобог. В основе работы со временем лежит число. Не цифра, а число. Т.е., когда человек начинает изучать числа, числовые коды, числовые комбинации и взаимосвязи, это автоматически выводит его на глубинное восприятие времени. Он начинает видеть причинно-следственные взаимосвязи и начинает предвосхищать события. Числовые коды являются элементом связки разных граней образа между собой. Понять разные грани одного образа как раз помогают числа. Это как подсказка, как механизм. Числа – это все линии этого образного каркаса в данной проекции. Работа с числами не присутствует в эзотерических системах, она существует в каббале. А система перевода чисел в образы – она уникальна. Она существует только в славянском мире. (1.27)…
              …Я всем советую - не зацикливаться на понятии «древний, древность, древние знания». Время не так разделено, как это может показаться, оно не так линейно. Время условно. Время самостоятельно и самодостаточно.